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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共50小題,每小題1分,共50分)
1.在制作PPT課件時(shí)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要突出顯示,比如,借助字體的格式或顏色等。這是因?yàn)?/span>( ?。?/span>。
A.感覺上形成明顯的對(duì)比,有助于提高實(shí)際效率
B.形成鮮明的對(duì)比,有助于教師講授內(nèi)容
C.突出顯示內(nèi)容,有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
D.以上都對(duì)
2.學(xué)校教育產(chǎn)生于( )。
A.原始社會(huì) B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì) D.資本主義社會(huì)
3.教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹人,對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,增強(qiáng)受教育者的( )、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
A.道德修養(yǎng) B.文化素質(zhì)
C.社會(huì)責(zé)任感 D.主人翁精神
4.在我國(guó)封建時(shí)代長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程中,教師職業(yè)道德得到了進(jìn)一步發(fā)展。下列表述中,反映楊雄教師職業(yè)道德思想的一項(xiàng)是( ?。?/span>。
A.正其義不謀其利,明其道不計(jì)其功
B.師者,人之模范也
C.道之所存,師之所存也
D.凡攻我之失者,皆我?guī)熞?/span>
5.有的同學(xué)覺得考試一點(diǎn)兒也不難,成績(jī)卻不盡人意,有的同學(xué)覺得考試很難成績(jī)卻不錯(cuò),因?yàn)?/span>( ?。?/span>。
A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高。成績(jī)?cè)礁?/span> B.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越低,成績(jī)?cè)礁?/span>
C.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度適中,成績(jī)相對(duì)就高 D.以上都不對(duì)
6.以下哪部著作的出版標(biāo)志著教育學(xué)開始形成一門獨(dú)立的學(xué)科?( )
A.《大教學(xué)論》 B.《教育漫話》
C.《普通教育學(xué)》 D.《人是教育的對(duì)象》
7.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)的公共利益,國(guó)家實(shí)行教育與宗教( ?。?/span>。
A.相結(jié)合 B.相分離 C.相統(tǒng)一 D.相對(duì)立
8.恩格斯說:“一切以往的道德論歸根到底都是當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的產(chǎn)物。”該論斷表明道德( ?。?/span>。
A.是一種社會(huì)意識(shí)和上層建筑
B.是由經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的
C.與社會(huì)發(fā)展的狀況和水平密切相關(guān)
D.是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象
9.在考試的時(shí)候,有的學(xué)生往往覺得答案就在腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻表達(dá)不出來。這種現(xiàn)象說明這個(gè)學(xué)生( ?。?/span>。
A.對(duì)知識(shí)不夠熟悉。一知半解
B.失去了提取知識(shí)的線索
C.各種相似的知識(shí)在一起發(fā)生了干擾
D.心情太緊張,降低了知識(shí)提取的效率
10.教育的基本功能是( ?。?/span>。
A.促進(jìn)社會(huì)政治的發(fā)展 B.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展 D.促進(jìn)人的發(fā)展
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