特崗教師考試每日一練（6.8）--《中小學(xué)教育理論》

31．下列關(guān)于學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)表述正確的是（　　）。

A．學(xué)習(xí)的結(jié)果僅表現(xiàn)為個(gè)體行為的變化

B．廣義的學(xué)習(xí)，專指人的學(xué)習(xí)

C．學(xué)習(xí)是在意識(shí)水平上進(jìn)行的，不存在無意識(shí)水平的學(xué)習(xí)

D．學(xué)習(xí)是一種適應(yīng)性活動(dòng)

32．通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對(duì)方式應(yīng)用到實(shí)際生活情景中的行為演練方式稱之為（　?。?。

A．自我控制訓(xùn)練

B．肯定性訓(xùn)練

C．自我強(qiáng)化訓(xùn)練

D．自我監(jiān)督訓(xùn)練

33．德肓目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（　?。?/span>

A．德肓內(nèi)容上

C．德肓原則上

B．德肓規(guī)律上

D．德育方法上

34．教師將學(xué)習(xí)道德理論、提高道德認(rèn)知和自己的行動(dòng)結(jié)合起來，這體現(xiàn)了提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)中應(yīng)堅(jiān)持的（　?。┰瓌t。

A．動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一

B．自律和他律的結(jié)合

C．知行統(tǒng)一

D．繼承和創(chuàng)新的結(jié)合

35．（　?。┑慕逃枷胧钱?dāng)今教育界普遍認(rèn)同的一種教育思想，它的核心在于對(duì)人性的充分肯定，對(duì)人的智慧、潛能的信任， 對(duì)自由、民主的向往和追求。

A．以人為本

B．終身教育

D．素質(zhì)教育

C．人的全面發(fā)展

36．個(gè)性心理特征中具有核心意義的是（　?。?。

A．能力

B．氣質(zhì)

C．性格

D．興趣

37．熱爰集體與自私自利、創(chuàng)新與保守、自尊與自卑屬于（　?。?/span>

A．性格特征

B．氣質(zhì)特征

C．意志特征

D．能力特征

38．下列說法不正確的是（　?。?。

A．教育將隨著國(guó)家的消亡而消亡

B．一個(gè)國(guó)家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性

C．教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D．狹義的教育主要是指學(xué)校教育

39．課程標(biāo)準(zhǔn)是（　?。┑幕揪V領(lǐng)性文件。

A．國(guó)家課程

B．地方課程

C．校本課程

D．學(xué)科課程

40．從教學(xué)改革的角度看，本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是促進(jìn)（　?。?。

A．教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

B．教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變

C．學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

D．教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變

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