二、多項選擇題
51．ABCE【解析】《未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。《兒童權(quán)利公約》里，發(fā)展權(quán)利主要指信息權(quán)、受教育權(quán)、娛樂權(quán)、文化與社會生活的參與權(quán)、思想和宗教自由、個性發(fā)展權(quán)等。
52．ABCDE【解析】幼兒園與小學(xué)教育實踐在生活環(huán)境、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育途徑等方面均有很大差異。
53．ABC【解析】課程內(nèi)容的組織方式主要有：分科課程、核心課程和活動課程。
54．ABCD【解析】陳鶴琴五指課程目標(biāo)涉及做人、身體、智力、情緒。
55．CD【解析】幼兒年齡特征決定了幼兒教育教學(xué)的主要方法是游戲法、操作練習(xí)法。
56．ABCE【解析】幼兒教師要有廣博的文化基礎(chǔ)知識和扎實的幼兒教育理論知識，要了解兒童需要教師系統(tǒng)掌握兒童生理學(xué)和心理學(xué)等方面的知識。要促進(jìn)兒童發(fā)展，幼兒教師還要系統(tǒng)掌握幼兒教育科學(xué)知識。
57．ABCD【解析】調(diào)查法是借助談話、問卷、座談會、查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料等手段，間接研究幼兒教育現(xiàn)象的方法。
58．ABCD【解析】根據(jù)家長參與幼兒園教育管理活動的目的不同，活動可以分為觀摩、慶祝、服務(wù)、管理四種。
59.答案：A,B,C,D【解析】選項所述都是新型師生關(guān)系的范疇。
60.答案：A,B,C【解析】培養(yǎng)一個人的良好記憶品質(zhì)，要以記憶的正確性和備用性為主導(dǎo)，以持久性為基礎(chǔ)，以敏捷性為條件。
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